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20/03/2006 | "Japón, educación y futuro"

El Universal (Ve) Staff

Durante la historia de las civilizaciones han existido diferentes ventajas competitivas a través del tiempo. Hace siglos, la principal fuente de competitividad fue la posesión de tierras y otros recursos naturales. Luego fue la mano de obra barata y más tarde fueron las máquinas y el dinero. En el siglo XXI, la educación se ha convertido en la principal ventaja competitiva de las naciones. El capital humano está desplazando rápidamente al capital físico y al capital financiero como el verdadero generador de riqueza en el futuro.

 

Hay todavía quienes piensan que la educación es cara, pero la ignoran cia es mucho más cara. El denominador común de todas las sociedades que han logrado avanzar comienza con sistemas educativos orientados al desarrollo humano. Sólo hay que ver a Japón para comprender este concepto.

Japón es un país muy pequeño, tan pequeño que entraría casi tres veces en Venezuela y, sin embargo, tiene seis veces la población venezolana. Para ilustrar la densidad demográfica de Japón se puede decir que es como el estado Bolívar pero con una población de 125 millones de personas. En Japón no hay petróleo, ni hierro, ni aluminio, ni oro, ni azúcar, ni café, ni cacao. Lo único que hay son montañas, terremotos... y... una población altamente preparada. La riqueza y la ventaja competitiva de Japón radican en su población: una población instruida y calificada.

Según el analista japonés Kenichi Ohmae, a los japoneses les enseñan desde pequeños que Japón es un país pobre y sin recursos, donde para "sobrevivir" hay que estudiar y trabajar duro. A los brasileños, por otro lado, les dicen que viven en el "maior país do mundo" y que cuentan con todos los recursos imaginables. Los resultados tan distintos de la educación en Japón y Brasil, y en la misma Venezuela, hablan por sí solos. Japón es un país pobre pero con gente rica, mientras que Brasil y Venezuela son países ricos pero con gente pobre. Además, mientras que la educación en Japón sirve para generar riqueza nueva, en Brasil y Venezuela sólo sirve para acceder a la riqueza ya existente en forma de recursos naturales, no para generar riqueza adicional.

El proceso de la "aceleración" de la historia hace imprescindible la continua renovación del conocimiento humano. La aceleración del cambio es más relevante hoy bajo las rápidas transformaciones económicas, políticas y sociales de un mundo que se transforma a pasos agigantados.

El Universal (Ve) (Venezuela)

 



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